Exposición Estación Vieja Tren

Cambiando la Perspectiva

La sala principal de lo que fue en su día la "Estación de trenes" convertido ahora en un espacio cultural, recogía una de las exposiciones que más ha llamado la atención a todos lo que la han visitado por su significado.

El objetivo de esta exposición era dar a conocer como funciona la plataforma  llamada la "Correctora?, cuyo fin es intervenir en las distintas publicaciones que existen en la actualidad para como su propio nombre indica realizar las labores de corrección, en aquellos textos y titulares que comenten equivocaciones, y fallos, que se conocen popularmente como "Erratas"

Está problemática generada por las prácticas discriminatorias de grupos vulnerables y la falta de una perspectiva de genero en el periodismos y la publicidad lleva, a las personas que lo utilizan a tener que hacer un análisis sobre la manera en que se nos presenta la información y poder exigir cambios en ella.

Está plataforma llamada correctora basa su trabajo en los estudios y análisis que realizan mensualmente sobre las publicaciones que hay en la actualidad, verificando de forma particular aquellos temas que más les llama la atención, o dónde más errores ven que se han producido.

esta iniciativa surgió como respuesta por la manera en la que se presentan las noticias por los medios, tanto locales como nacionales e internacionales, donde las prisas a la hora de publicar una noticia les puede jugar una mala pasada y publicar algo que no querían.

Opinión

Considero que la iniciativa de esta plataforma de vigilar los errores que se cometen de forma habitual, tanto en la prensa escrita como en la hablada es fundamental para quien se trabaja en ello, le dedique el tiempo suficiente para evitar que se cometan tanto errores como hay en la actualidad.

Me ha llamado la atención la facilidad sobre todo en la prensa escrita de los fallos, tanto de expresión como ortográficos que pude comprobar en los diferentes titulares y noticias que estaban en esta exposición. 

Charla Sobre el "Acoso Sexual"

Acoso Sexual

El pasado día 9 de marzo acudimos a la estación vieja de tren de burgos para recibir una charla sobre el "Acoso sexual". Dentro de la asignatura de Contexto.

Lo primero que nos explicaron en la definición de ¿Qué es el acoso sexual? . Cualquier comportamiento verbal, no verbal, o físico de naturaleza sexual y no deseado, ni solicitado por la persona que lo recibe, y que tenga el propósito o produzca el efecto de atentar contra la integridad, física o psicológica de una persona.

Como se ve en la foto, el acercamiento físico, deliberado, y no solicitado, supone un claro ejemplo de lo que conocemos en la sociedad sobre este tema. Este fue el principio de la charla a la que acudimos el pasado día 9 y que completo con la proyección de 3 vídeos representando diferentes situaciones sobre el acoso sexual. 

Este día acabo con la realización de una dinámica  sobre el tema que hemos tratado en la charla por parte de una compañera que ha terminado la parte teórica de clase y ahora esta realizando las prácticas que le hacen falta para terminar el curso y obtener el título de animador sociocultural-grado superior.

Nos contó la experiencia que está adquiriendo con las practicas, y esta muy contenta.

Todo ello nos motivo para seguir estudiando este grado.

OPINIÓN

Este tipo de actividades que realice fuera del horario escolar, me parecio muy interesante, ya que en mi caso había algunas palabras que pensaba que significaban una cosa y era otra distinta.

Todos nos tenemos que concienciarnos de este gran problema que afecta principalmente a las mujeres para buscar una solución dentro de la sociedad y podamos vivir con respeto e igualdad.

Exposición Temporal

Exposición Temporal 

Arte y Derecho Humanos

El pintor Siro López licenciado en Teología une la pintura, el diseño, la fotografía, la ilustración, el teatro y la danza que completan una personalidad digna de destacar.

Este artista gallego ha publicado numerosas obras sobre pintura, y ha realizado un sinfín de exposiciones en ciudades tan importantes como España, Portugal, Bélgica, Alemania, Italia, y cruzaron los mares hasta Estados Unidos.

Está especializado en creatividad y comunicación. Es director de arte de la revista "Educadores". La mayor parte de su experiencia artística está vinculada a las dinámicas comunicativas.

(Video sobre las dinámicas comunicativas)

Siro López al que la mayoría de sus seguidores consideran un autodidacta, ha traído a la sala de exposiciones del Museo de la Evolución Humana de Burgos (MEH) está obra dónde a utilizado diversas técnicas y materiales:

• Desde un simple lápiz o bolígrafo.
• El grafitti.
• El aerógrafo.
• El collage. 

El visitante podrá contemplar entre  toda la obra uno de sus cuadros más significativos sobre una puerta antigua, de 2 metros de alto, en el que figuran 2 niñas peruanas pintadas al  óleo, y que te miran de un modo interpelante.  

Siguiendo por la exposición podemos observar diferentes muestras que nos han llamado la atención, como una vieja lavadora, una cama de hospital, latas de refrescos, ect.. El pintor con todo ello deja claro en cada obra ese estilo de autodidacta que le caracteriza. 

Siro López explico en la presentación de su obra que el comienzo de todos los cuadros es siempre igual. "Siempre comienzo a pintar por la mirada, y hasta que no e terminado un ojo no continuo con el siguiente, y cuando e terminado los dos, los miro desde lejos y si veo una persona real continuo con el resto de la obra.

Opinión

A lo largo del recorrido de esta exposición lo que más me ha llamado mi atención, es la diversidad que he podido ver en cada una de las obras expuestas por este pintor gallego. 

Me ha llamado mucho la atención que no tiene un tema fijo, sino que representa diferentes temas y cada uno de ellos expresa un mensaje diferente. 

Es una exposición que recomiendo si te apetece ver algo distinto a otras exposiciones más tradicionales. No olvides visitar su web, donde se puede ver un vídeo en el que el pintor habla mas detalladamente de sus obras.

Galería de Fotos

(Dulces Robados)

(Piñata Doméstica)

(Y no quiero ver)

(Pequeños recuerdos)

Visitas Guiadas

Visitas Guiadas

Las visitas guiadas las podemos calificar como una actividad que nos permitirá conocer una ciudad, un monumento, un museo, ect.. Con el propósito de enriquecer nuestros conocimientos sobre lo que hemos visto en esa visita.

Mi última visita fue a la ciudad de Toledo, y tras recopilar la información, en la oficina de turismo, me uní a un grupo que dirigido por un guía local, me permitió conocer esta maravillosa ciudad. La primera parte de la visita fue por el casco antiguo, donde el guía explicaba con todo tipo de detalles lo que estábamos viendo.

La segunda parte de la visita fue más monumental, es decir entramos en los diferentes monumentos y museos que están marcados dentro del recorrido turístico, y donde pudimos comprobar lo más interesante de cada uno de ellos.

La visita finalizo con la entrada a la exposición conmemorativa de el pintor  "El Greco" dónde nuestro guía  se despidió de nosotros y dio el relevo a los guías de la exposición que fueron los que nos explicaron los diferentes cuadros de esta exposición.

Volviendo de nuevo a esta actividad, "Visitas guiadas" debemos tener en cuenta que para prepararla, lo primero que tenemos que hacer es situar geográficamente dicha visita, luego conocer los aspectos físicos (esfuerzo) que nos llevara. Y por último determinar si sera una visita a pie por la ciudad sin ningún tipo de monumentos, ni descansos, o por el contrario sera una visita donde se mezclen el recorrido a pie con la entrada en los museos, y monumentos,  que nos permitan poder descansar mientras recibimos la explicación del guía. 

(Recorrido a pie)

(Descansando, y recibir la explicación)

Como he explicado en el párrafo anterior, en mi última visita a Toledo se dieron las 2 circunstancias es decir, realizamos el esfuerzo físico cuando caminábamos por Toledo al ser una ciudad que se caracteriza por tener muchas cuestas. Y también tuvimos la oportunidad de poder descansar en el interior de los monumentos cuando recibíamos la explicación del guía antes de empezar la visita.

Para acabar y volviendo de nuevo a esta actividad "Visitas guiadas" destacamos que muchas veces las visitas, especialmente en el interior de los monumentos se hacen de forma libre, por carecer de un guía que los explique. La solución que se aporta en estos casos son las hojas divulgativas, dipticos y tripticos, que explican de forma breve pero concreta lo que podemos ver así como los horarios y días de visita. 

Esta información en papel junto con el "audio-guía" , lo que nos permitirá poder realizar la visita interior y exterior del monumento que vayamos a visitar y que sustituye la figura del guía tradicional. 

40 Años de Atapuerca

Atapuerca 40 años de historia

El Museo de la Evolución Humana (MEH) fue el escenario para la presentación a los burgaleses del libro "Atapuerca 40 años de historia". Un recorrido exhaustivo por la historia y los hallazgos más importantes de estos yacimientos situados al lado del pueblo de Ibeas de Juarros. La presentación corrió a cargo de uno de los codirectores de los yacimientos el catalán Eduardo Carbonell acompañado de la periodista Rosa Tristán.

Este libro recoge textos en su introducción de los otros dos codirectores Arsuaga y Bemúdez  que también han querido estar presentes con su opinión en las primeras páginas de este libro recopilatorio de los yacimientos de atapuerca. 

La periodista Rosa Tristan fue la primera en hablar a la gente para explicar cual era su vinculación con referencia a este libro. Con sus palabras quiso transmitir que los primeros datos sobre atapuerca los encontró en un reportaje que hizo ella para el periódico "EL Mundo". Fue a partir de aquí cuando conoció a Carbonell, y le dio su interés por conocer más de cerca los yacimientos y su historia, con el propósito de poderlo plasmar en un libro que recogiera esa historia.

Por su parte Carbonell transmitió el interés de la periodista a sus dos colegas para que entre los tres valoraran si la idea de la periodista tenía el interés suficiente, como para aventurarse en la publicación de un libro especial que recogiera la historia de atapuerca, y que no fuera una copia de todos los que se habían publicado hasta ahora.

De todos lo que se ha descubierto a lo largo de estos 40 años en los yacimientos, los 3 codirectores, están muy satisfechos de uno de sus mayores logros, que fue descubrir los restos del homosapiens conocido popularmente como "Miguelón"  sin olvidarse del resto de descubrimientos que se han logrado a lo largo de estos años, a pesar de las muchas dificultades que encontraron los primeros años cuando no tenían ningún tipo de ayudas por parte de las instituciones públicas, ni entidades privadas.

Actualmente y gracias a su trabajo y esfuerzo todo lo descubierto fue su mejor baza, para que las entidades privadas y las instituciones públicas como la junta de castilla y león mostrarán gran interés y colaboraran económicamente para potenciar estos yacimientos, que se ha traducido en los miles de turistas que a lo largo del año visitan atapuerca.

Para acabar Carbonell nos dijo la frase que "Si no sabemos que queremos hacer en el futuro con atapuerca es que vamos mal". 

Opinión

Me ha parecido una presentación interesante, es un libro donde Carbonell y la periodista Rosa Tristan recogen todos los detalles lo que ha sido la historia de uno de los yacimientos arqueológicos más importantes del mundo.

Como burgalés me siento orgulloso de que un trozo de nuestras historia se haya plasmado en este libro que a partir de hoy se podrá encontrar no solo en España, sino en cualquier País Europeo y que habla de un rincón de nuestra provincia que es orgullo para todos los burgaleses.

Mas información en la web: http://www.museoevolucionhumana.com/es/yacimientos

Video sobre Atapuerca: